为认真贯彻县委、县政府关于《365体育娱乐手机平台_足球比分365_office365个人邮箱同创共建“三城三区”活动总体方案》(祁发[2014]3号)的精神要求,紧紧抓住今年申报第四批全国文明县城(以下简称创城)的关键节点,进一步加大创城宣传工作力度,大力营造良好的舆论氛围,提高全社会对创城工作的知晓率、参与率、支持率和满意率,特制定本方案。
一、目标任务
贯彻落实党的十八大大和十八大届三中全会精神,紧紧围绕县委、县政府提出的争创全国文明县城目标,搭建宣传平台,创新宣传工作机制和方法,以县电视台宣传为重点,以各地区、各部门、各单位宣传为基础,以覆盖全县的公益广告宣传为延伸,以点带面,构筑全方位、立体式宣传网络,力争通过广泛的宣传,使广大干部群众对文明县城创建工作的知晓率、参与率、支持率和满意率均达90%以上,为积极争创全国文明县城奠定良好的社会基础,努力营造良好的文化环境。
二、宣传工作重点
(一)群众性精神文明创建活动
1、学雷锋活动。宣传全县开展的学雷锋系列活动;学校开展的学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等实践活动;在社区开展“学雷锋,献爱心”活动;在企业开展“岗位学雷锋,争做好员工”活动;在窗口单位和公共场所开展“学雷锋,树新风”活动等工作动态。
2、“道德讲堂”活动。学习宣传各级各类文明先进,州级以上文明单位开设“道德讲堂”,并依托“道德讲堂”开展道德模范现身说法、道德评议等丰富多彩的道德实践活动动态。
3、窗口服务行业公益广告宣传。县城所有办事大厅、窗口服务行业、行政执法部门的服务窗口、营业网点制作、张贴、悬挂创建海报、标语口号、文明用语,有电子显示屏的窗口单位,每天要循环播放创城宣传内容,形成浓厚的社会舆论氛围。 4、“讲文明,树新风”活动。宣传普及社会主义核心价值体系、文明知识、文明礼仪情况;宣传全县开展的文明引导行动、文明交通行动、“厉行节约,反对浪费”文明餐桌行动、文明传播行动动态。
5、志愿服务活动。弘扬宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念,报道志愿服务活动和优秀志愿者事迹;全县各行各业志愿服务队伍、阵地建设情况。
6、学习宣传道德模范。做好“最美天境祁连人”及“青海好人”、“海北好人”评选活动的宣传报道,大力宣传报道各级各类道德模范的先进事迹,关注身边好人好事。
7、“我们的节日”主题活动。春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等重大节日期间,群众广泛参与“我们的节日”主题活动情况。
(二)全国文明县城文明程度指数测评情况
1、在召开全县“三城三区”创建活动动员会的基础上对创城工作进行再动员,使全县广大干部群众进一步明确县委、县政府提出的创城意义、目标和要求,了解各地区、各部门、各单位在创城工作中的职责。
2、集中宣传中央和省州关于创建全国文明县城的总体要求,宣传县委、县政府创建全国文明城市的工作部署和重大举措。
3、准确、全面、详细解读全国文明县城测评体系,宣传广大干部群众应知晓的创建全国文明县城相关内容和考核干部群众素质应具备的有关知识。
4、深入宣传我县在全国文明县城创建中,各地区、各部门紧紧围绕加快科学发展、建设美丽祁连,科学谋划、统筹推进、扎实开展精神文明创建取得的成就和成功经验。
5、及时宣传全县深入开展创建全国文明县城工作的新举措、新思路、新亮点、新典型和新经验。
6、适时宣传全县各单位、部门积极行动,为扎实推进精神文明建设开展的各项工作,宣传广大干部群众以主人翁的姿态参与全国文明县城创建的情况。
7、宣传创建活动取得的进展和实效,宣传创建给我县带来的新变化、新面貌以及给干部群众带来的新实惠。
8、县电视台要设立创城“曝光台”,对不道德、不文明行为进行曝光,积极引导广大干部群众提升公民道德和文明礼仪素质。
(三)创城宣传口号
经县文明办广泛征集汇总形成的《创城宣传口号》,作为户外广告、文明短信、电子显示屏、楼宇电视、宣传栏、宣传手册等宣传内容的参考。各地区、各部门也可自行创作或面向社会公开征集,丰富创城宣传内容,使创城宣传深入人心。
三、工作任务及责任分工
(一)新闻媒体宣传
县电视台要结合创城宣传重点,突出特点,精心抓好主题策划,通过全方位、多视角、高密度的宣传报道,推动各项创建工作顺利进行。从现在起,祁连新闻每天至少播一条关于创城的新闻。
责任单位:县电视台
完成时限:全年
(二)网络媒体宣传
祁连政府网、祁连新闻网、祁连文化旅游网等设立“创建国家文明县城”专栏,首页醒目位置长期集中宣传展示创城工作信息,发布公益广告,定期更换宣传内容。扩大网络文明传播志愿者队伍,借助QQ群、微博、微信等形式,广泛宣传我县创城工作。
责任单位:县委宣传部、县网络中心、县政府办公室、各级文明单位
完成时限:全年
(三)公益广告宣传
1、报刊广电。积极与省内新闻媒体联系沟通,报道我县创城工作取得的成绩,县电视台安排在每天黄金时段播出公益广告。《祁连山》杂志每期至少刊登1个页面。
责任单位:县委宣传部、县电视台、县文联
完成时限:全年
2、移动通讯。联通、移动、电信要在全县范围内开展文明短信征集活动,广泛传播文明短信,自5月份起,每月发送文明短信不少于2次。
责任单位:联通公司、移动公司、电信公司
完成时限:全年
3、城市交通载体。发往州内的长途客车、公交车车箱内及车体广告、出租车电子显示屏等城市交通运载载体,要制作发布创城主题宣传广告及公益广告。
责任单位:县交通局
完成时限:5月底前
4、商业广告。县城商业广告设置要加大文明县城创建宣传力度,发布数量要不低于商业广告总数的10%。
责任单位:县经商局
完成时限:6月底前
5、户外广告牌。正在建设施工的建筑围挡广告设置要适当增加创城宣传内容,数量设置不低于总量的50%。
责任单位:县城建局
完成时限:6月底前
6、电子显示屏。要利用银行、商场、超市、旅游景点、医院的电子显示屏、楼宇电视,大力度、经常性刊播以文明县城创建为主要内容的公益广告。日常宣传中不得少于播放内容的20%。
责任单位:县旅游局、各银行、县医院
完成时限:5月底前
7、固定宣传栏。在县城人员集中的繁华地段制作大型宣传栏;州级以上文明单位,在县城主要街道、公共场所等处悬挂标语、条幅等,积极开展公益广告宣传。
责任单位:县委宣传部、州级以上文明单位
完成时限:5月底前
(四)其他媒介宣传
县文明办要组织编写《文明县城创建知识读本》,各部门、各单位在县城广场文化周启动及大型文化活动之际发放宣传资料,广泛宣传公民文明礼仪、创城知识,充分调动广大干部群众参与创城的积极性、主动性,促进文明习惯的养成。
责任单位:县直各有关部门、县文明办
完成时限:全年
四、组织实施
(一)高度重视,精心组织。各乡镇、各部门要高度重视创城宣传工作,切实做到宣传先行,要实行“一把手”负责制,按照工作任务及人员分工确定一名分管领导具体抓,明确职责,责任到人,做到有领导分管,有专人主抓,切实把各项创建宣传工作任务抓好。
(二)制定计划,抓好反馈。各责任单位要根据本方案的责任分工,制定出具体的实施计划,明确责任单位、责任人,按照时间进度安排,明确阶段工作重点,确保各项工作落到实处。各地区、各部门、各单位每月以信息简报形式及时向文明办反馈宣传工作进展情况。
(三)拓宽渠道,有序推进。各部门、各单位、县电视台、县网络中心要按照宣传方案的总体要求,制定详细的宣传计划和阶段性安排,配合不同阶段的创建进展,把握节奏,保持强大的宣传声势。县电视台、县网络中心要在显着位置、重要时段开辟专栏、专题,确保每天都有创建活动的稿件刊播。县电视台、县网络中心对创建工作的年均发稿量不低于全年总发稿量的20%。县电视台、县网络中心要充分发挥自身优势,全方位、多视角、多层面进行宣传报道,积极主动,策划开展富有创意的主题宣传活动,努力做到准确鲜明、形式多样、深入浅出、生动活泼,富有感染力和说服力,注重宣传效果。
(四)严格考核,强化督查。将创城宣传工作纳入单位年度考核内容,创城办成立督查小组,不定期深入各乡镇、各部门、各单位对创城宣传工作进展情况进行督查,并对工作不力的地区、单位、部门进行通报。
附件:
创建全国文明县城宣传口号
1、全县人民万众一心,合力共创文明县城;
2、文明县城全民共创,美好家园你我共享;
3、全面动员,全民参与,积极争创全国文明县城;4、人人参与文明创建,个个争当文明公民;5、文明从脚下起步,创建从你我做起;
6、共创共建共分享,更洁更美更文明;
7、与文明结伴,与道德同行;
8、道德重在坚持,文明贵在行动;
9、与道德牵手,与和谐同行,共建共享文明县城;
10、加强社会主义核心价值体系建设构建和谐文明美丽新祁连
11、爱我美丽祁连,建设文明祁连
12、文明餐桌,厉行节约
13、一言一行总关情,携手共创文明城
14、说文明话,办文明事,做文明人,建文明城
15、全民齐努力,共创文明城
16、创建文明县城,建设美好家园
17、做文明祁连人,创全国文明县
18、贯彻十八大精神,加快文明县城建设
19、文明县城是我家,文明祁连靠大家
20、县城多一份文明,家园多一份温馨,大家多一份幸福,你我多一份光彩
21、文明创建人人参与,和谐生活家家受益
22、人人文明一小步,城市文明一大步
23、文明深入人心,创城造福百姓
24、微笑挂在脸上,文明印在心间
25、语言体现修养,细节彰显文明
26、讲文明,树新风,做文明有礼祁连人
27、公德在我心,文明伴我行
28、公民素质高一分,县城形象美十分
29、文明是县城之魂,道德是立身之本
30、关爱他人、关爱社会、关爱自然
31、学习雷锋、奉献他人、提升自己
32、志在,愿在,城镇有我更精彩
33、弘扬雷锋精神,参与志愿服务,倡树文明新风
34、开展志愿服务,传递温暖笑容
35、参与志愿服务,传播文明风尚
36、关心孩子,关爱成长,关注未来
37、大力加强未成年人思想道德建设
38、净化社会文化环境,促进未成年人健康成长 |